ESPAÑOL I
Total por semana. 5 clases, de 50 minutos.
Horario: Martes. 10:05 - 10:55 a.m, Martes. 1:40 - 2.30 p.m.
Jueves. 11:15 - 12:00 p.m., Jueves 12:50 - 1:40 p.m.
Viernes. 7:30 - 8:20 a.m.
¡Excelente martes chicos!
Para esta semana estaremos trabajando de la siguiente forma:
Tema: REALIZACIÓN DE UNA ENTREVISTA.
Ámbito: Participación Social.
Práctica social del lenguaje: Participación y Difusión de Información en la Comunidad Escolar.
Aprendizaje esperado: Entrevista a una Persona Relevante de su Localidad.
Tema: REALIZACIÓN DE UNA ENTREVISTA.
Ámbito: Participación Social.
Práctica social del lenguaje: Participación y Difusión de Información en la Comunidad Escolar.
Aprendizaje esperado: Entrevista a una Persona Relevante de su Localidad.
Martes:
Sesión 1.
Responder el siguiente ejercicio y anotar el tiempo dedicado a este en la parte de abajo de la hoja. (Imprimir y pegar si esta en sus posibilidades, sino transcribir los ejercicios a la libreta de la asignatura). Contestar todos los ejercicios de las páginas 102 y 103, de la página 104 solo contestar el número 13.
Sesión 1.
Responder el siguiente ejercicio y anotar el tiempo dedicado a este en la parte de abajo de la hoja. (Imprimir y pegar si esta en sus posibilidades, sino transcribir los ejercicios a la libreta de la asignatura). Contestar todos los ejercicios de las páginas 102 y 103, de la página 104 solo contestar el número 13.
Sesión 2.
Investigar de fuentes confiables ¿Qué es una entrevista?, ¿Tipo de preguntas de una entrevista?
Anotar en la libreta. (recuerden que esta actividad ya la tiene la mayoría, ya que era una tarea para el regreso de vacaciones)
Jueves:
Investigar de fuentes confiables ¿Qué es una entrevista?, ¿Tipo de preguntas de una entrevista?
Anotar en la libreta. (recuerden que esta actividad ya la tiene la mayoría, ya que era una tarea para el regreso de vacaciones)
Jueves:
Del siguiente archivo, imprimir si esta en sus posibilidades, sino anotar en la libreta lo más importante de la información y los ejercicios completos.
Leer la página 1 = 122, y responder la página 2 = 123.
Leer la página 1 = 122, y responder la página 2 = 123.
Sesión 4.
Investigar de fuentes confiables y anotar en la libreta ¿qué es una Pregunta Central y una Pregunta de Apoyo?, Contestar la página 3 = 124.
Viernes:
Viernes:
Sesión 5.
Chicos el viernes es 1° de mayo por lo que no habrá labores, por lo mismo recorremos nuestra videollamada para la siguiente semana, nos veríamos el jueves 7 y el viernes 8 de mayo. Les mando los link la siguiente semana.
Chicos el viernes es 1° de mayo por lo que no habrá labores, por lo mismo recorremos nuestra videollamada para la siguiente semana, nos veríamos el jueves 7 y el viernes 8 de mayo. Les mando los link la siguiente semana.
- NOTA: Les proporciono el archivo que les había mencionado de SUBGÉNEROS del cuento, solo es refuerzo, es leerlo y pegarlo en la libreta. antes de los ejercicios de esta semana.
Recuerden enviar evidencias de su trabajo, al correo:
lenguamaterna1ceer@gmail.com
Tendrán hasta el sábado 2 de mayo antes de las 2 p.m.
Sin más por el momento, me despido de ustedes, esperando sus evidencias.
Recordándoles que cualquier duda pueden mandar un correo y estaremos en contacto.
Recordándoles que cualquier duda pueden mandar un correo y estaremos en contacto.
Att. Profesora Nayeli Estrada Hdz.
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